Questa discussione ha avuto 36 risposte

[xanderx]

Cristal, su 22-May-2008 20:13, dice:

Ho aperto il file, ma a me non risulta si parli dei crediti formativi, boh..

ECTS (inglese) è sinonimo di CFU in lingua italiana

ECTS = EUROPEN CREDIT TRANSFER SYSTEM = CFU = CREDITO FORMATIVO UNIVERSITARIO

http://www.crui.it/c...ECTS/cosa_e.htm

che non ti fidi di quello che ti scrivo ?  

Solitamente se scrivo qualche cosa sulle leggi lo faccio a ragion veduta, non mi piace prendere in giro la gente   figurati se lo faccio con te  

[xanderx]

XCXC, su 22-May-2008 17:15, dice:

poi... trovo il sistema adatto ai furbi...

cioè ?

ti dico la verità, forse perchè conosco bene la questione, ma a me sembra tutto estremamente lineare e funzionale... cosa è che non ti piace dell'attuale sistema di studi, crediti e autonomia universitaria ?

[Cristal]

xanderx, su 22-May-2008 20:17, dice:

che non ti fidi di quello che ti scrivo ?  

Solitamente se scrivo qualche cosa sulle leggi lo faccio a ragion veduta, non mi piace prendere in giro la gente   figurati se lo faccio con te  

    
Certo che mi fido, ma solitamente verifico, è sempre meglio
sai come dicono "fidarsi è bene ma non fidarsi è meglio"  

Grazie delle news!

[xanderx]

Cristal, su 23-May-2008 08:28, dice:

    
Certo che mi fido, ma solitamente verifico, è sempre meglio
sai come dicono "fidarsi è bene ma non fidarsi è meglio"  

Grazie delle news!

Prego di nulla

[XCXC]

xanderx, su 22-May-2008 21:48, dice:

cioè ?

ti dico la verità, forse perchè conosco bene la questione, ma a me sembra tutto estremamente lineare e funzionale... cosa è che non ti piace dell'attuale sistema di studi, crediti e autonomia universitaria ?

non mi piace com'e' organizzata... e perche' non si rispettano semplici regolamenti...

per esempio sostenere gli esami davanti ad una comissione regolare e non solo con un prof se non addirittura con il ricercatore...

poi... troppo dispersiva...

meglio le classi come alle superiori... (e come ho capito in Moldova)

i furbi navigano bene nel caos i meritevoli molto meno...

Poi che dire dello scandalo dei dipendenti pubblici...

una marea di poliziotti, carabinieri, finanzieri e dipendenti PA in generale.... che si laureano con qualche esame...

ma per favore....

Comunque i risultati si vedono... il ns sistema fa schifo...

Abbiamo, salvo alcune eccellenze, le peggiori Universita' dei Paesi industrializzati...

[xanderx]

XCXC, su 25-May-2008 23:09, dice:

non mi piace com'e' organizzata... e perche' non si rispettano semplici regolamenti...

ma tra ateneo e ateneo c'è molta differenza

XCXC, su 25-May-2008 23:09, dice:

per esempio sostenere gli esami davanti ad una comissione regolare e non solo con un prof se non addirittura con il ricercatore...

E' previsto per legge in Italia che un ricercatore possa in parte occuparsi della didattica, la stessa cosa vale per un dr. di ricerca se pur ancora in più piccola parte.
In Moldova la questione se questo aspetto lo ritieni negativo è ancora peggiore, si è professori dopo 4 anni di università e si può insegnare direttamente, praticamente dopo l'equivalente di studi della laurea triennale italiana.
Personalmente non lo ritengo in nessuno dei due casi un aspetto negativo se la docenza avviene sotto la direzione e la supervisione di un collegio di docenti esperto.

XCXC, su 25-May-2008 23:09, dice:

poi... troppo dispersiva...
meglio le classi come alle superiori... (e come ho capito in Moldova)
i furbi navigano bene nel caos i meritevoli molto meno...

Parlo per esperienza personale mia e di mia moglie, tranne i primi 2-3 mesi di ambientamento e gli orari non sempre eccezionali, ci siamo trovati molto bene, a dire di mia moglie si è trovata meglio con il sistema italiano che con quello moldavo. Non ci sentiamo furbi nessuno dei due    

XCXC, su 25-May-2008 23:09, dice:

Poi che dire dello scandalo dei dipendenti pubblici...
una marea di poliziotti, carabinieri, finanzieri e dipendenti PA in generale.... che si laureano con qualche esame...
ma per favore....

Concordo uno scandalo, ma il sistema è stato totalmente rivisto, il ministero ha dato chiare disposizioni e oggi non possono essere riconosciuti più di 60 crediti in questa direzione, il loro riconoscimento inoltre è divenuto più scrupoloso e segue precise disposizioni ministeriali, alle quale i pochi atenei coinvolti si sono prontamente adeguati.

XCXC, su 25-May-2008 23:09, dice:

Comunque i risultati si vedono... il ns sistema fa schifo...
Abbiamo, salvo alcune eccellenze, le peggiori Universita' dei Paesi industrializzati...

Non la vedo nera come te, certo si può migliorare tutto e tanto. Ho sempre lavorato in contesti multinazionali con altissime percentuali di laureati e non mi sono mai sentito tecnicamente impreparato per via degli studi "scadenti", anzi in molti contesti assieme ai miei colleghi negli anni abbiamo saputo farci apprezzare e oggi siamo il punto di riferimento per l'intera EMEA. I ragazzi che ricevo dalle nostre università, chiaramente non hanno grandi capacità pratiche e richiedono anche più di 6 mesi per essere posti in produttività, ma sono preparati e hanno ottime basi, mi dirai che le paghe che le aziende oggi offrono a ragazzi che hanno studiato 5-6 anni ingegneria sono ridicole, ma questa è altra storia...

[sergio3]

Varese

Un doposcuola un po’ speciale
Alla media Righi di via Como inaugurato un murales realizzato dagli alunni e dai giovani volontari del progetto ESTRO, un doposcuola innovativo curato dall’associazione EST Onlus

Dai campi di volontariato in Romania, Ucraina, Russia, Bulgaria e Moldavia ad un istituto scolastico varesino frequentato da molti studenti stranieri, provenienti da diverse aree geografiche come Africa, Asia, Est Europa e Balcani.
E’ il "viaggio" dell’associazione di volontariato EST Onlus che pur continuando il suo impegno all’estero ha deciso di portare la propria esperienza anche a Varese con il progetto ESTRO, laboratorio pomeridiano di creatività creato e gestito dai volontari dell’Associazione nella scuola Righi.
Un doposcuola un po’ speciale per offrire ai ragazzi uno spazio di accoglienza, affiancarli nei compiti scolastici e proporre loro un programma di attività ricreative e ludiche. I volontari sono soprattutto studenti delle scuole medie superiori di Varese e dell’Università: la partecipazione al progetto può servire loro anche per ottenere crediti formativi.  
Spiega Milena Braga, professoressa di arte e immagine della scuola: «Il progetto è nato in modo casuale da una chiacchierata in treno con un nostro ex alunno, oggi volontario EST Onlus. Quando ha saputo che la sua vecchia scuola era diventata una delle più multietniche della città, ha deciso di coinvolgere l'associazione che già aveva esperienza in questo campo».
«L’obiettivo del progetto - spiega Nicolas Raffieri, direttore di EST Onlus - è favorire l’integrazione sociale tra i ragazzi, provenienti da contesti diversi e spesso difficili, e sostenerli, sia in ambito scolastico attraverso l’aiuto nei compiti sia nella crescita personale».
Il risultato del progetto è esposto alla media Righi. Oltre al murales (un graffito che supera i 40 metri quadri di estensione, visibile dal campetto di basket di via Como) un cortometraggio dal titolo “Il tiro decisivo” una riflessione sulla problematica del tabagismo vista con gli occhi degli adolescenti, per l'occasione attori e sceneggiatori. E ancora: il kilt del laboratorio di patchwork e creatività, i lavori di tutti i laboratori, le foto selezionate dai ragazzi con i momenti più belli dell’anno passato insieme: le gite nei boschi del varesotto, la thai-boxe, la breakdance, la squadra di calcio e molto altro. La mostra è aperta da giovedì 11 a sabato 27 giugno nei seguenti orari: da lunedì a venerdì, dalle ore 8.00 alle ore 17.00; sabato, dalle ore 8.00 alle ore 13.00.
13/06/2009
A. P.redazione@varesenews.it